当前位置:首页 >> 写.真【三八】节特刊 2018.03.06 星期二
洪家楼小学王红霞

语文 生命火种



  

女报记者 范开云
  “如果用一个词诠释我对事业的理解,就是热爱。热爱使我永恒青春的学生,热爱使我昂然行走的语文,这是我生命不息的火种。”历城区洪家楼小学语文教师王红霞这样说。
  2018年3月,她因为出色的成绩荣获“历城区三八红旗手”荣誉称号。
独创“诗言画语”课程
  她潜心科研,从孩子的心灵出发,独创“诗言画语”课程,洞开思维天地。在全国、省市公开课教学中,孩子们思维的灵性绽放让与会专家和领导惊叹不已,她的课改经验在全区教育教学工作会议上做典型发言并向全区推广;她主持“读说写”课程研究与实践,带领老师们进行校本教材的开发和编写,12本《读说写》教材已经由吉林大学出版社出版,得到上海师范大学教授吴忠豪老师的高度评价。
  她用强烈的责任心把深沉的爱倾注在每一位学生身上,引领孩子们畅游阅读的天地,先于部编教材一年将课外整本小说阅读纳入课程,低年级学段完成三部长篇小说的课堂教学,孩子们喜欢她幽默风趣,包罗万象的课堂,称她为“心灵妈妈”。
  当生命之神扼住咽喉,她朗然一笑,于工作的无限热爱里有力支撑。王红霞老师身患癌症,但她处处以学校的工作为重,乐观坚强,勇挑重担,率先垂范,从不影响自己的教育教学工作。
  当医生面对:颈椎生理曲度完全丧失,腰椎突出,半月板退行病变,股骨头病变等检查结果劝她多休息时,她悄然撕掉假条,笑着站在讲台上;当三根肋骨骨折,疼痛不能呼吸,她依然笑着站在讲台上。
  深沉的热爱和责任让她的生命迸发出无穷的力量,她都笑着,出色地完成着。她用一种力量形成一种气场,深深地影响着同行人一样奉献和热爱。
大爱于胸
  己欲立而先立人。带动青年教师成长,她付出了更多的心血。她的工作量几乎每天都是满的,一学期听课达到90多节,常常都是听完老师的课,紧接着就开始一个环节一个环节地进行研讨和指导,然后匆忙地再去上课,回来再听再改。几年来,她指导的青年教师不断地在省、市区优质课评比中获奖,她自己也获得了“济南名师”“济南市善行义举模范”“济南市优秀班主任”“历城实干家”“历城区道德模范”“历城区优秀教师”等诸多荣誉。
  她每学期,走进偏远山区十几次,义务为孩子们上课,资助有困难的学生学习和生活,是她生活中的一部分。 以她名字命名的“济南名师王红霞工作室”已经连续四年被评为省、市、区级“巾帼文明岗”“三八红旗集体”,2016年,“王红霞工作室”被评为全国中小学优秀工作室。2018年,她获历城区三八红旗手称号。
真我
如果用一个词诠释我对事业的理解,就是热爱。热爱使我永恒青春的学生,热爱使我昂然行走的语文,这是我生命不息的火种。
  为师,无需任何渲染和造作。一种无憾是从心里长出来的。对于这份职业,我倾力而为怕都来不及热爱,实是人生一件太幸甚的事。身在其中,我保持着一种不曾止步的成长,获得了丰厚的收获。荡涤岁月的艰辛,安放命运的羁绊,共着学生的心灵。
  俯身教育的土壤,执着地探寻,幸福地沉醉,我愿意。
  心若无疆,境界自生。
  我与教育,缘定三生。——王红霞

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